这是第12个 宣讲会名为 权力、特权和困难对话. 持有a的最初想法 宣讲会 2014年冬季在GVSU进行的一项调查是由一系列校园指标推动的，这些指标促使人们渴望改善校园的包容性和公平性,  包括 2011校园气候研究 不断有报道称 偏差事件 在校园. 早期 讲座 受到了广泛的欢迎，以至于大学学术委员会和学生委员会一致投票决定每年举办一次这样的活动.

的目的 宣讲会 是为了学生之间的相互教育, 教师和工作人员，旨在解决与不平等和压迫制度有关的主题, 以及社会正义和解放. 广泛的学习目标 授课:权力、特权和困难对话 是提高意识、告知、创造对话和激励行动吗. 我们鼓励在考虑到各种竞赛方式的交叉框架下作出贡献, class, 性别认同, 性取向, 宗教, 等. 影响生活经历. 我们欢迎涉及开放对话的教育框架的教师/学生/员工/社区合作会议, 研讨会, 参与式教学法——尤其重视学生作为联合演讲者或小组成员的包容性.